jeudi 30 avril 2026

Baroque et Classicisme : L'art peut-il embellir le monde ?

Problématique : L'art peut-il embellir le monde ?
Pouvoir : Être capable de / Avoir le droit de...
Embellir : Rendre plus beau
Le monde : L'ensemble des membres d'une société, d'un pays d'une région / L' humanité et son histoire

Période : XVI (16)e et XVII (17)e siècle.

Contexte :
Les rois de France :

Dynastie Vallois
Francois 1er est le "Roi de la renaissance", il accède au trône en 1515, et fait venir de nombreux artistes à la cour. Pour assurer une descendance prospère, tant sur le plan économique que culturel, il marrie son fils Henri II à Catherine de Médicis.

Le règne de ces derniers est marqué par la réforme de Martin Luther, puis de Jean Calvin en France : il dénonce les richesse accumuler par l'église et ouvre la voie au protestantisme.
La guerre de religion éclate alors entre Catholique et Protestant. Les conflits se multiplient, y compris au sein de la famille royale et les combats sont sanglants.


La nuit de la St Barthélemy (24 Aout 1572) les portes de Paris se ferme et les catholiques massacrent tous les dirigeants protestants de la capitale.
C'est dans ce contexte que se succèdent sur le trône les 3 fils de Henri II :
- François II - Charles IX - Henri III -
Ce dernier n'ayant pas de descendant il nomme son successeur Henri IV sur son lit de Mort.
Dynastie Bourbon

C'est lui qui d'abord protestant se convertira au catholicisme et rétablira la paix.
En 1598 il signe l'édit de Nantes qui autorise le culte protestant.

à sa mort en 1610, son fils Louis XIII n'a que 8 ans et c'est sa mère Marie de Médicis qui assure la régence.

Il reprendra les pleins pouvoirs en 1617, et sera accompagné dans son règne par le Cardinal de Richelieu. Jusqu'à la mort de ce dernier en 1642.

Le Cardinal de Mazarin prend le relais et sera Premier Ministre dès l'accession au de Louis XIV (Régence d'Anne d'Autriche)




Un résumé des guerres de religion en vidéo.

L'église ayant été déstabilisée par les guerres du XVIe siècle, elle tente de restaurer son faste et encourage un art au service de la foi. Un art fait d'émotion, de richesse et d'exubérance, vivant et grandiose, qui puisse s'opposer à l'austérité du protestantisme : LE BAROQUE.

LE XVIe siècle une transition douloureuse...

1. Petit rappel sur la monarchie en France : 

Francois 1er est le "Roi de la renaissance", il accède au trône en 1515, et fait venir de nombreux artistes à la cour. Pour assurer une descendance prospère, tant sur le plan économique que culturel, il marrie son fils Henri II à Catherine de Médicis.



A la mort de Henri II, ses enfants vont se succéder sur le trône :

- François II 
- Charles IX 
- Henri III 
Il sont très jeunes et c'est leur mère Catherine de Médicis, très autoritaire, qui décide à leur coté. N'ayant pas de descendant Henri III nomme son successeur Henri IV sur son lit de Mort.


2. La réforme :

Le règne de ces derniers est marqué par la réforme de Martin Luther, puis de Jean Calvin en France : il dénonce les richesse accumuler par l'église et ouvre la voie au protestantisme.

Deux vidéos expliquent cette réforme :

> Une version plus sérieuse 

3. Pourquoi la production artistique s'interrompt-elle au XVIe siècle ?

La guerre de religion éclate alors entre Catholique et Protestant. Les conflits se multiplient, y compris au sein de la famille royale et les combats sont sanglants.
> Le détails des conflits de François 1er à Henri IV...

La nuit de la St Barthélemy (24 Aout 1572) les portes de Paris se ferme et les catholiques massacrent tous les dirigeants protestants de la capitale.

mercredi 29 avril 2026

Ciné dénudé !

>  2.C ( PAO)

En 2015, un graphiste anonyme inonde les réseaux avec une centaines d'images de ce type :





De quoi s'agit-il ?

Travail demandé :
À votre tour vous devez choisir des affiches de films (plus récents) et les retouchées, afin de faire disparaître les textes. 

Le site affiche-cine.com propose de très nombreuses affiches récentes ou par thématiques.
Comment procéder :

Les trente glorieuses & Le Nouveau Réalisme

LES TRENTE GLORIEUSES désigne la période historique comprise entre 1946 et 1975 pendant laquelle la France et la plupart des économies occidentales connurent une croissance exceptionnelle et régulière et à l’issue de laquelle elles sont entrées dans l’ère de la société de consommation.
Durant cette période différents courants artistiques se développent. 

Le pop art

Supermarket lady, Duane Hanson
Après le traumatisme de la seconde guerre mondiale, les USA installent leurs domination commerciale du monde et l'Europe se recontruit peu à peu. 

C'est une période prospère sur le plan économique, 
caractérisée par le développement de la consommation de masse.


Durant cette période différents courants artistiques se développent. 

jeudi 9 avril 2026

LE COLLAGE|Première partie - Création d’un mood board

> Projet (1.C)

Très bons résultats des premières planches tendance sur les artistes qui utilisent la technique du collage.
Pour voir le sujet, c'est ici.

Lenny Falluel

Marianna Petrova

Keren Bukenyi

Anaïs Coste

Inès Hamidi

Joseph Glemot--Diesen

Marylou Fages

Tifenn Vion


jeudi 2 avril 2026

Le collage

> Projet (1.C)

Eugenia Loli, série: Mind Alteration, Normalization



Première partie : Création d’une planche tendance / d’un mood board

Objectif : Création d’une planche tendance qui puise son iconographie* chez les artistes ci-dessous et qui s’articule sur un axe précis à définir. Par exemple, une couleur, des lettres, ou encore une famille d’image.

Linder Sterling / Julien Pacaud / Jesse Treece / Eugenia Loli / Kurt Schwitters / Hannah Höch / Richard Hamilton / David Carson / Jacques Villeglé

Outils : Moteur de recherches, PAO (logiciel InDesign)
Format : A3 à l’italienne (format paysage)

* Iconographie : Ensemble d’images associées à un sujet.

Critères d’évaluation : diversité des sources, axe clair, composition de la planche

Deuxième partie : Création d’une affiche

Objectif : À partir de l’axe défini, élaboration d’un collage autour d’un concept imaginé pour l’occasion, appuyé par un slogan si nécessaire.

Techniques : Papier découpés, photocopieurs, PAO
Format : A3 à la française (format portrait)

Critères d’évaluation : Respect de l’axe défini, créativité, composition, choix typographique

mercredi 1 avril 2026

E34 - Dossier de travaux

Dans les textes officiels, le "BOOK" s'appelle "E34 - dossier de travaux professionnels", non pas parce qu'il s'agit de travaux faits en entreprise (il y a de tout : des travaux perso, des travaux du lycée et des travaux d'entreprise), mais parce qu'il permet d'évaluer la qualité de vos travaux, après trois années d'enseignement professionnel !

RAPPEL :

Détendez-vous !
Dans le cadre d’un CCF, les membres du jury sont particulièrement bienveillants : leur objectif premier est de vous écouter, de vous comprendre pour pouvoir vous évaluer.

La tenue...
Ni trop, ni trop peu (ce n’est pas une soirée, pas un mariage, pas non plus un pic-nique à la plage !!!)

Le déroulement de l'oral :

Salutations
> 10 secondes

Introduction (Nom, age, formation, sujet de l’oral)
> 30 secondes

Plan (Ce que vous avez appris, les travaux, ce que vous souhaitez faire plus tard)
>30 secondes

Commencez par expliquer ce que vous avez appris en Bac Pro :
Présenter simplement les différentes matières professionnelles et ce à quoi elles servent (vous pouvez évoquer l'histoire de l'art et la techno, même s'il n'y a pas de travaux dans le book).
> 2 minutes

Sélectionnez ensuite une série de travaux (entre 6 et 12) que vous présenterez de façon cohérente.
Rentrer dans le détails : ce qui était demandé, les étapes, les techniques et méthodes employées, le résultat final.
Il vaut mieux sélectionner peu de travaux et avoir beaucoup à dire sur chaque plutôt que l'inverse !
> 1 à 2 minutes par travail

En conclusion : Expliquez ce que vous a apporté la formation (ce que vous avez acquis et ce qui reste encore un peu difficile) et terminer par ce que vous souhaiteriez faire ensuite.
> 2 minutes


Questions du jury :
Le jury peut vous demander de revenir sur les travaux présentés pour vous interroger sur des détails esthétiques ou techniques...
Il peut aussi vous questionner sur d'autres travaux du dossier.
Ou encore vous interroger sur vos projets à venir et vos demandes de poursuites d'études.


E31 : évaluation des PFMP

Quelques conseils pour réussir votre oral E31 : évaluation des PFMP

RAPPEL :
Détendez-vous !

Dans le cadre d’un CCF, les membres du jury sont particulièrement bienveillants. Dans cette épreuve leur objectif est de mesurer votre connaissance du monde professionnel, votre motivation pour le métier et votre sens des responsabilités ; ainsi que votre capacité à mener un projet de bout à bout.

La tenue... 
Ni trop, ni trop peu (ce n’est pas une soirée, pas un mariage, pas non plus un pic-nique à la plage !!!)
Comme il s'agit d'évaluer les PFMP la tenue doit correspondre à ce que vous auriez pu porter pendant vos stages...

Le vocabulaire :
Le registre de langue doit être adapté, vous n'êtes pas entre copains... Mais surtout le vocabulaire doit correspondre aux matières que vous avez étudié. Soyez clairs et précis. Par exemple vous pouvez parler de typographie en évoquant sa mise en forme, sa lisbilité, son impact visuel, plutôt que de dire que vous aimez bien le style du texte parce que c'est sympa et ça vous plaît !

Le déroulement :
L'oral dure environ 20 à 30 minutes : Vous exposer votre travail pendant 15 minutes environ (un peu plus ou un peu moins selon votre rythme), le jury vous interroge ensuite pendant 5 à 10 minutes.

Salutations
> 10 secondes

Introduction (Nom, âge, formation, sujet de l’oral)
> 30 secondes

Plan (Présentation des entreprises, présentation des activités, questions)
>20 secondes

Commencez alors par présenter chacune des entreprises :    
- Nom ; 
- Lieu ; 
- Secteur d'activités ; 
- Nombre d'employés ; 
- Tuteur ; 
- Type de travaux que vous avez réalisés.
> Comptez 2 minutes par entreprise, environ !

Sélectionnez ensuite 1 activité (la plus importante, celle que vous avez aimez, ou la plus aboutie...) que vous présenterez.
  ATTENTION vous ne lisez pas le dossier, vous devez expliquer dans le détails l'activité choisie, il faut vous préparez à décrire "comme si c'était hier".
> Vous pouvez consacrer 5 minutes par activités
REMARQUE : Si la plupart des activités ont été très simples, voir superficielles, vous pouvez en présenter deux (qui soient bien différentes) 

Conclusion des PFMP :
Ce que vous ont apporté les stages globalement, et d'éventuels remerciement aux tuteurs qui vous ont encadré.
Plus largement vous pouvez exposer votre recul sur la formation, et décrire ce que vous imaginez pour votre avenir (même si ça n'est pas en rapport avec la com. visuelle)

Réponses aux questions du jury
Le jury peut vous demander de revenir sur une les activités décrites, pour vous interroger sur des détails esthétiques ou techniques...
Il peut vous demander des précision sur les entreprises.
Il peut aussi vous questionner sur d'autres activités de votre dossier.
Ou encore vous conseiller en vous amenant à vous interrogez sur des projets à venir.

Poissons d'avril !